本人曾是全国联赛一等奖，即省一，进过省集训队。先谈一下我准备竞赛的过程吧。首先是入门，可以把陈阅增的普通生物学作为敲门砖，就是看过之后对生物有个大致的概念，或曰框架；至于是哪一版真的不重要，像我看的是新版的，封面印着海星的那个。此后则是进行知识点积累的过程，这个过程比较漫长，需要博览群书，而且必须要大学教材（那种高中老师合编的、所谓对大学教材归纳、对知识点进行整理的书实在太浅，作为学习的目录或索引用倒还可以)；像我是在高一的暑假开始看书的，直到第二年的三月份，也就是联赛前两个月，一共有6、7个月吧，每本书平均应该都看过3遍吧，有的看了5遍（因为知识点就是些记忆的东西么），不要在乎什么范围、考纲什么的，个人认为生物联赛是没有范围的，尽量多记吧。最后是应试阶段，就是做题；做题有两方面的作用：第一是检验看书成果，及时查漏补缺，第二是锻炼应试能力，这点很重要，因为不可能所有的题你都见过，因此推理能力、排除能力就很重要了（尤其是多选题部分），而这些都是在做题阶段锻炼的，我选的是精英教案的习题，当时好像听说有些考题就从这出，我自己也找了一些习题，反正就当个训练和检验的工具呗；在联赛开始前两个月，我开始做习题，最后一个月开始做历年真题，这对于熟悉考试很有帮助，而且要把做真题当做真正的考试，要掐表、中途不翻书、包括模拟考试时的心情和状态等；再补充一下，做习题是为了检验，而不是通过做习题来扩充知识点（因为习题是零散的、不系统的，无法通过习题来建立体系，因此就不能很系统地理解，最后导致只会做见过的题，而无法应用系统知识对没见过的体进行推理，而考试可不会出你见过的题哦~）。再摆一下老资格，谈一下经验收获吧。在知识点积累过程中，一定要做到系统的了解，切勿断章取义，摸清来龙去脉，就是看完之后你会有一个完整的框架结构；关于记忆方面么，就多看吧，不是那谁说的，看过七遍就成了永久记忆了么，平时多想想，多回忆回忆最近看的内容，有遗忘再去翻书，如是循环，再一个就是多形象化，最好和实物、功能等系起来（就像我们现在学系统解剖学似的），然后么，就是多联想，或者平时多把生物知识融入生活。关于做题么，上面已经提过了，考试最后考的是题，而不是你有多少知识，所以做题很重要；关于那个推理能力，换句话说，就是提高蒙题的准确率，一个是根据你的知识体系对未知的题进行推理，一种是根据字面意思猜测（比如问你一个见都没见过的词，你能通过分析词的词性、词素的大致意思，再和选项比较判断），还有通过找选项间的矛盾点找正解等等，甚至可以通过物理、化学、生活常识去判断，总而言之，对不知道的题动用一切手段逼近正解，反正都是选择题么；但不能全靠推理，知识点是最重要的，推理是万不得已时用的；你要设计一个得分方案，比如保证百分之七十的题涉及的知识点你都掌握，这些题中保证百分之八十的准确率，剩下的靠推理的，保证百分之六十的准确率，根据这样的设计再去实行你的看书及应试能力训练。我们那次的考题开始向微观、分子方向侧重，所以生化、遗传学中的分子机制、细胞学这些就比较重要，但动植物学依旧重要，毕竟是经典的东西。其实遇到好老师还是挺重要的，我们这的一个中学就包揽了一半的一等奖；而我们这些基本靠自学的人真羡慕他们诶~这段时间真的是很辛苦的，晚睡早起，成绩下降，还得顶住各方压力专心准备~但回想起来还是苦中有乐，尤其是考完那一刻的如释重负、知晓获奖时的百感交集、进省集训队是时的犹豫不决和通过保送考试获得保送资格时的激动不已~还有就是保送后的半年的清闲时光~最后说一下，很乐意并随时愿意为你提供帮助，希望能帮上你~最后的最后，愿：准备时抱着“但令心似金钿坚，省一证书在眼前”的信念 考试时抱着“仰天大笑出门去，我辈皆是省一人”的信心 放榜时抱着“待到竞赛放榜时，我在开怀笑”的欢欣 祝：成功！
普生第二版最好，但现在买不到，运气好的话能在图书馆借到。《精英教案》必看内，普生对于生竞太浅了容。《精英教案》比较有趣，而其出版方也是生竞主办方（你懂得）。《奥赛经典》错误太多，讲解不易懂，但一些方面比《精英教案》详细。大学必看教程太多，全看肯定来不及。推荐《精英教案》辅以《奥赛经典》做《解题金钥匙》（第一遍看书，做完再重点看第二遍），觉得差不多了找历届的题，分析出题点，再重点看书。遗传学部分要补充专业名词（把《遗传学》大概翻一下。我竞赛时就吃了这个亏，遗传学竞赛书上什么都没讲，拿到卷子前七道遗传题全因概念不知道而完全不会做）。实验只需浏览《奥赛经典生物实验》即可。看一下今年是动物会还是植物会出题，然后稍偏重一下。细胞生态遗传一定要好好看。《精英教案》绝对是好书，但其题集就不要做了，太难，很打击信心的。不过如果你进了省队还是做一下。
陈阅增的要看，题也要做，而且要多做 在网上可以买到普通生物学的配套练习题 试试
其实高中学的东西挺多挺杂的，所以高中生物总的来说还是以记忆为主。可以自己多版阅读一些关于权生物科技发展动态之类的书籍与新闻。现在生物发展日新月异的，每天都会有新的发现。这样有利于你做竞赛的一些以新科研成果为背景的题目。至于你所说的那些大学教程吧，那些书里边的知识，知识很多，划分的很细。当然你有时间的话，多看书总是没错的。祝学业顺利，加油！
1,用家具来分割空间,或者软家具。比如线帘,收纳柜,来分割空荡荡的空间。 2,用少量色彩来分布下整个空间。 3,墙面装饰,如装饰画,或者是自己做的画都可以。
选用 偏向地中海风格的装饰，多以暖色为主，桌椅可选择藤制的，在墙上放个黑板，可以让写一些疏解压力的话贴在上面。高中生会选择在轻松的环境看书，写作业，所以尽量要打造静怡，舒适的环境。1
找物业 节假日施工这是不允许的1
高中宿舍就这么繁华？图片传不上去！2
本人曾是全国联赛一等奖，即省一，进过省集训队。
先谈一下我准备竞赛的过程吧。首先是入门，可以把陈阅增的普通生物学作为敲门砖，就是看过之后对生物有个大致的概念，或曰框架；至于是哪一版真的不重要，像我看的是新版的，封面印着海星的那个。此后则是进行知识点积累的过程，这个过程比较漫长，需要博览群书，而且必须要大学教材（那种高中老师合编的、所谓对大学教材归纳、对知识点进行整理的书实在太浅，作为学习的目录或索引用倒还可以)；像我是在高一的暑假开始看书的，直到第二年的三月份，也就是联赛前两个月，一共有6、7个月吧，每本书平均应该都看过3遍吧，有的看了5遍（因为知识点就是些记忆的东西么），不要在乎什么范围、考纲什么的，个人认为生物联赛是没有范围的，尽量多记吧。最后是应试阶段，就是做题；做题有两方面的作用：第一是检验看书成果，及时查漏补缺，第二是锻炼应试能力，这点很重要，因为不可能所有的题你都见过，因此推理能力、排除能力就很重要了（尤其是多选题部分），而这些都是在做题阶段锻炼的，我选的是精英教案的习题，当时好像听说有些考题就从这出，我自己也找了一些习题，反正就当个训练和检验的工具呗；在联赛开始前两个月，我开始做习题，最后一个月开始做历年真题，这对于熟悉考试很有帮助，而且要把做真题当做真正的考试，要掐表、中途不翻书、包括模拟考试时的心情和状态等；再补充一下，做习题是为了检验，而不是通过做习题来扩充知识点（因为习题是零散的、不系统的，无法通过习题来建立体系，因此就不能很系统地理解，最后导致只会做见过的题，而无法应用系统知识对没见过的体进行推理，而考试可不会出你见过的题哦~）。
再摆一下老资格，谈一下经验收获吧。在知识点积累过程中，一定要做到系统的了解，切勿断章取义，摸清来龙去脉，就是看完之后你会有一个完整的框架结构；关于记忆方面么，就多看吧，不是那谁说的，看过七遍就成了永久记忆了么，平时多想想，多回忆回忆最近看的内容，有遗忘再去翻书，如是循环，再一个就是多形象化，最好和实物、功能等系起来（就像我们现在学系统解剖学似的），然后么，就是多联想，或者平时多把生物知识融入生活。关于做题么，上面已经提过了，考试最后考的是题，而不是你有多少知识，所以做题很重要；关于那个推理能力，换句话说，就是提高蒙题的准确率，一个是根据你的知识体系对未知的题进行推理，一种是根据字面意思猜测（比如问你一个见都没见过的词，你能通过分析词的词性、词素的大致意思，再和选项比较判断），还有通过找选项间的矛盾点找正解等等，甚至可以通过物理、化学、生活常识去判断，总而言之，对不知道的题动用一切手段逼近正解，反正都是选择题么；但不能全靠推理，知识点是最重要的，推理是万不得已时用的；你要设计一个得分方案，比如保证百分之七十的题涉及的知识点你都掌握，这些题中保证百分之八十的准确率，剩下的靠推理的，保证百分之六十的准确率，根据这样的设计再去实行你的看书及应试能力训练。
我们那次的考题开始向微观、分子方向侧重，所以生化、遗传学中的分子机制、细胞学这些就比较重要，但动植物学依旧重要，毕竟是经典的东西。
其实遇到好老师还是挺重要的，我们这的一个中学就包揽了一半的一等奖；而我们这些基本靠自学的人真羡慕他们诶~
这段时间真的是很辛苦的，晚睡早起，成绩下降，还得顶住各方压力专心准备~但回想起来还是苦中有乐，尤其是考完那一刻的如释重负、知晓获奖时的百感交集、进省集训队是时的犹豫不决和通过保送考试获得保送资格时的激动不已~还有就是保送后的半年的清闲时光~
最后说一下，很乐意并随时愿意为你提供帮助，希望能帮上你~
最后的最后，愿：准备时抱着“但令心似金钿坚，省一证书在眼前”的信念
考试时抱着“仰天大笑出门去，我辈皆是省一人”的信心
放榜时抱着“待到竞赛放榜时，我在开怀笑”的欢欣
祝：成功！
普生第二版最好，但现在买不到，运气好的话能在图书馆借到。
《精英教案》必看内，普生对于生竞太浅了容。《精英教案》比较有趣，而其出版方也是生竞主办方（你懂得）。《奥赛经典》错误太多，讲解不易懂，但一些方面比《精英教案》详细。
大学必看教程太多，全看肯定来不及。
推荐《精英教案》辅以《奥赛经典》做《解题金钥匙》（第一遍看书，做完再重点看第二遍），觉得差不多了找历届的题，分析出题点，再重点看书。遗传学部分要补充专业名词（把《遗传学》大概翻一下。我竞赛时就吃了这个亏，遗传学竞赛书上什么都没讲，拿到卷子前七道遗传题全因概念不知道而完全不会做）。实验只需浏览《奥赛经典生物实验》即可。
看一下今年是动物会还是植物会出题，然后稍偏重一下。细胞生态遗传一定要好好看。
《精英教案》绝对是好书，但其题集就不要做了，太难，很打击信心的。不过如果你进了省队还是做一下。
陈阅增的要看，题也要做，而且要多做 在网上可以买到普通生物学的配套练习题 试试
其实高中学的东西挺多挺杂的，所以高中生物总的来说还是以记忆为主。可以自己多版阅读一些关于权生物科技发展动态之类的书籍与新闻。现在生物发展日新月异的，每天都会有新的发现。这样有利于你做竞赛的一些以新科研成果为背景的题目。至于你所说的那些大学教程吧，那些书里边的知识，知识很多，划分的很细。当然你有时间的话，多看书总是没错的。祝学业顺利，加油！
1,用家具来分割空间,或者软家具。比如线帘,收纳柜,来分割空荡荡的空间。 2,用少量色彩来分布下整个空间。 3,墙面装饰,如装饰画,或者是自己做的画都可以。
选用 偏向地中海风格的装饰，多以暖色为主，桌椅可选择藤制的，在墙上放个黑板，可以让写一些疏解压力的话贴在上面。高中生会选择在轻松的环境看书，写作业，所以尽量要打造静怡，舒适的环境。1
找物业 节假日施工这是不允许的1
高中宿舍就这么繁华？图片传不上去！2
找物业 节假日施工这是不允许的1