小学生如何养成良好习惯

小学生 养成 良好习惯
xuzhenying  
网友的回答
sky刘小子

我国当代教育家叶圣陶先生曾明确指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”心理学研究表明:人的学习习惯在10岁左右就已基本形成,以后如果不给予特别的教育,形成的习惯很难有多大的改进,所以尽早使孩子养成良好的学习习惯对孩子的终身发展是极其重要的。那种认为孩子小时侯要多玩,长大了良好学习习惯就会自然养成的看法是极其错误的。那么,我们应如何帮助学生从小培养良好的学习习惯呢?
一、循序渐进,逐步发展。
良好的学习习惯包含很多方面,它的养成决不是一朝一夕的事。它有一个由简单到复杂的逐渐形成过程。所以我们要根据学生的年龄特点,根据教学的具体情况,结合学生能力提高的需要,循序渐进,逐步提出具体的切实可行的要求,使他们良好的学习习惯由小到大,持续稳定地得到发展。如在小学低年级,要让学生养成专心地听、说、读、写,按时完成作业等简单的切实可行的学习习惯;随着年龄的增长,学习水平的提高,知识的不断更新,到了小学高年级和中学,就要在简单的学习习惯基础上逐步训练养成高级的学习习惯,如大量阅读的习惯、独立思考的习惯、学习反思的习惯、勇于创新的习惯等。
二、严格训练,密切配合。
良好习惯的养成,必须依靠学生多次反复的实践,并且对学生来说,应主要放在课堂上进行。小学生自制能力差,一些良好学习习惯易产生,也易消退,所以我们要有目的有计划地增强学生“一心向学”的意识,让学生在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。但不能只讲要求,而应结合教学实际,精心备课,细心指导,反复训练,认真检查,严格督促,使良好习惯的养成融于课堂教学之中,同时在反复实践和强化训练中尤其要注意各科教师之间,教师与家长之间,班与班之间的密切配合,步调一致。
三、家教联合,注重方法。
1、给孩子制订学习规范。父母要针对孩子的实际帮助制订具体的家庭学习规范,如设计一个时间表,每天安排固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等,要求不完成学习任务就先不做其他事情,使孩子在家的学习活动有计划、有规律,逐步养成习。
2、多关心、了解孩子的学习情况。父母每天应抽出一定时间询问孩子的学习,了解孩子应该在家里完成的学习任务,热情帮助孩子在学习中遇到的困难和问题,使孩子感受到你时刻在关心他的学习。
3、以身作则,给孩子作榜样。模仿是加强学习习惯培养的一个重要途径。对孩子来说,能否引起模仿,取决于父母或其他家庭成员的表现。因此孩子学习时,父母和其他家庭成员应以身作则,自觉学习,如读书、看报等,能与孩子一起讨论问题,共同学习则更好。大人不应该一方面要求孩子专心学习,另一方面自己又在起劲地玩扑克、看电视、猜拳行令等。这样既会分散孩子的注意力,又给孩子的过失留有借口:你都没做好凭什么严格要求我,使习惯培养为空话。
总之,只要我们持之以恒,发挥各方面作用,调动各方面的因素,学生良好的学习习惯终会养成。

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我们都知道习惯可来以影响自很多方面。所以家长都想让孩子有个好的学习惯和生活习惯。但习惯的养成不是一朝一夕的事情。它需要一定的时间和耐心。第一,我觉得家长应该允许孩子在一开始的时候进步稍慢一些。比如先学会整理书包,学会自己看完书后放进书架等。从简单的小事做起,家长给予一定的认可和鼓励。第二,学习效率和自觉性的养成。这是需要一定基础的。首先孩子不能是压烦学习的,也就是要有兴趣。再就是给孩子的任务量有一个循序渐进的过程,让他有一定的自信,以后就会省力一些。第三,家长也要有意识地起一定的榜样作用。无论如何在孩子面前也要做出学习的样子,哪怕是你在看一张报纸。身教重于言传吧。希望我的育儿经验可以帮到你。别急,我们可以慢慢来。有问题我们再探讨。]

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、把你想养成的好习惯都写出来,放在你最容易看见的地方,例如书桌前面,专饭桌旁边,属能经常看到,提醒自己。2、有些你想养成的习惯,可以告诉父母、同学、同事等人,请他们帮助监督,可以使你能够更好的坚持3、过段时间,需要把这些好习惯的内容看看,回顾自己做的怎么样?是不是有的地方不适合?需要改变方法4、养成好习惯也需要循序渐进,贵在每天改善一点,由易到难,千万不能一暴十寒]

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家庭教育为主。父母要做表率。衣食住行要有规律,有序,节俭,勤快;自己的物品要摆放整齐易于查找;说话,对人,要有礼貌。家长不能惯孩子。娇生惯养,护短,孩子能自己做的事,决不能代办。
学校教育为辅。学校教育必不可少。老师要严格要求,培养学习兴趣,遵守学生守则。不能因为老师的批评,家长恼火,使孩子有依仗感,让老师为难。
共同管教,才是根本。森林的树,因为竞争才挺直向上;孤单的树,因为不削去枝杈,而随意生长。
严师(具备适当专业水平的)出高徒。

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