（1）在实验中白色硬纸板上画量角器是为了方便得出反射角和入射角的大小；‘ （版2）A、沿ON向后转权动板A，看不到入射光线，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意． B、沿ON向后转动板B，这样板B与ON和A不在同一个平面内，这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，符合题意． C、改变入射光线与ON的夹角，只是改变了入射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意． D、改变反射光线与ON的夹角，只是改变了反射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意． 故选B． 故答案为：（1）测入射角和反射角的度数；（2）B．
可以在上面再放上一个小心【粉色的】，然后再用胶水黏上小珠子【502胶水，注意别把手粘上】
就可以作为放裤子、领带的排架了,一个筒搭放一条,又不会有折叠痕迹。若是稍大的圆柱纸板,在外层贴一层彩纸或者你自己画一些图,作为一些常用的发夹存放之地,围绕圆柱侧...
14*A+8*B+20 (A为彩带穿过地面直径的数量 B为高的数量)
我家的隔板是在网上贝安诺店买的 榉木实木的
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（版2）A、沿ON向后转权动板A，看不到入射光线，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意．
B、沿ON向后转动板B，这样板B与ON和A不在同一个平面内，这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，符合题意．
C、改变入射光线与ON的夹角，只是改变了入射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意．
D、改变反射光线与ON的夹角，只是改变了反射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意．
故选B．
故答案为：（1）测入射角和反射角的度数；（2）B．
可以在上面再放上一个小心【粉色的】，然后再用胶水黏上小珠子【502胶水，注意别把手粘上】
就可以作为放裤子、领带的排架了,一个筒搭放一条,又不会有折叠痕迹。若是稍大的圆柱纸板,在外层贴一层彩纸或者你自己画一些图,作为一些常用的发夹存放之地,围绕圆柱侧...
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